Lyon : Actions à venir

Flash Mob Jeudi 12 Mars

12h Rue de la République
Université en Grève

Le gouvernement cherche manifestement par ces réformes à mettre fin à l’éducation publique et gratuite en France.
Nicolas Sarkozy ne voit pas en quoi la lecture de la Princesse de Clèves peut bien servir dans la vie d’une guichetière. Faudrait-il que l’on se borne à apprendre ce qui nous sera utile dans notre futur emploi ?
Parce que lire nous fait plaisir et que nous voulons conserver la liberté de la recherche et du savoir que nous diffuse l’université.
Que vous soyez petits ou grands venez nombreux à 12h rue de la république Jeudi 12 Mars.


Instructions à suivre :

1.Munissez vous d’un livre de votre choix

2 . Rendez-vous devant la Fnac à Midi précise

3 . Au signal, immobilisez vous pour une lecture de 5 minutes à hautes voix

4. Au deuxième signal, dispersez vous

Farandole de la recherche

Mardi 17 mars à 16h



Cela fait maintenant deux mois que de nombreuses universités françaises se mobilisent contre la loi LRU et les différents décrets qui en découlent. Après la négociation avortée du vendredi 6 mars dernier, nous avons décidé de continuer et de massifier le mouvement.

Afin de symboliser la solidarité entre les différentes institutions d’enseignement supérieur lyonnaises et de rester visibles, nous vous proposons de venir participer à une chaîne humaine sur les quais reliant le campus de la Doua à l’ENS en passant par Lyon 2 et Lyon 3 (= depuis le pont de Lattre de Tassigny jusqu’au pont Gallieni).
Afin d’organiser une bonne répartition sur les quais du Rhône nous demandons aux personnels et étudiants :


de Lyon 1 : de se réunir à la porte des enfants du Rhône (parc de la Tête d’or)
de Lyon 2 et Lyon 3 : de se réunir à l’arrêt de tram « quai Claude Bernard »
de l’ENS : de se réunir à l’arrêt de métro Debourg
Les personnes extérieures peuvent choisir un de ces rendez-vous.


Chacun devra être présent sur ce premier lieu à 16h, muni d’un gilet jaune fluo (sécurité routière) et d’un accessoire représentant sa matière. Tout objet non identifié pouvant servir à combler les « trous » éventuels serait le bienvenu. Un chef de groupe sera là pour vous indiquer comment effectuer une répartition homogène sur les quais.
http://comitedaction2009.forumactif.net

Revue de Presse du 11 mars 2009

Violences en marge de BioVision : “la police s'est acharnée sur nous” (10/03/2009 )

Pour la venue annoncée de la ministre de l'enseignement supérieur, lundi 9 mars, un groupe de plus de 200 étudiants voulaient perturber le Forum BioVision qui se tient actuellement à la Cité Internationale. Résultat : deux personnes hospitalisées et trois arrestations. Valérie Pécresse, quant à elle, n'était pas là.
Récit telle que plusieurs témoins nous l'ont raconté le soir même.

lls voulaient dénoncer le Forum BioVision, “lieu de promotion des biotechnologies”, en s'approchant au plus près des congressistes de la Cité Internationale. Ils avaient choisi la venue programmée de Valérie Pécresse pour le faire. Elle n'est finalement pas venue...
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Une quarantaine d'universités en grève ou bloquées

Sur 70 des 79 universités de France métropolitaine, 41 étaient touchées par la grève, totale ou partielle, et/ou des blocages, alors que 29 universités fonctionnaient normalement.

L'université de Rennes bloquée. (Sipa)

La mobilisation universitaire ne semblait pas faiblir mardi 10 mars, au moins une quarantaine d'universités étant en grève et/ou bloquées.
Sur 70 des 79 universités de France métropolitaine pour lesquelles l'AFP a pu collecter des informations, 41 étaient touchées par la grève, totale ou partielle, et/ou des blocages, alors que 29 fonctionnaient normalement.

Occupation des locaux

Une quinzaine d'établissements étaient bloqués et Paris-IV a été fermée lundi. Les autres universités en grève. A l'inverse, 29 universités fonctionnaient normalement ou presque.
L'université de Toulouse II-Le Mirail a été fermée "jusqu'à nouvel ordre" après l'occupation des locaux administratifs la veille par une centaine d'étudiants, a-t-on appris auprès du président de la faculté, Daniel Filâtre. "De graves incidents se sont ...
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Le monde de l'éducation veut jouer collectif

Un enfant attaché à l'école Roosevelt (5e), un étudiant qui bloque la fac

Saint-Charles, un enseignant-chercheur qui donne son cours sur la Canebière... La mobilisation marseillaise ne s'essouffle pas. A la veille de la manifestation nationale « de la maternelle à l'université », prévue aujourd'hui, les Phocéens étaient déjà sur le pont. L'école primaire Roosevelt a répondu à l'appel avec une opération « Attachons-nous à notre école ». Pendant ce temps-là, la fac Saint-Charles vivait sa deuxième journée de blocage. Comme la semaine dernière, la direction avait choisi de fermer l'université. Retrait de la loi Darcos, suppression de la réforme Pécresse, chaque secteur a ses revendications, et tous tentent aujourd'hui de se rassembler.

Pour la première fois, une réunion de coordination était organisée hier matin à la fac Saint-Charles. Autour de la table, des syndicats du premier et second cycle, la coordination régionale des trois universités marseillaises ou encore la coordination parents-enseignants. Objectif : « Arriver le 19 mars avec la plus grande unité possible », annonce Anne Mesliand, secrétaire académique Snesup. Les points de convergence sont nombreux : fermeture des IUFM, suppressions de postes... « Ces réformes vont créer des inégalités entre les élèves », résume Anne Mesliand. Mais pour Christian Bernardini, enseignant à l'école ...
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Le débat coince sur le blocage

La mobilisation des étudiants de Lyon-II tourne à la lutte entre bloqueurs et anti-bloqueurs sur le campus des berges. Après une semaine de blocage des cours, 1 300 d'entre eux se sont réunis hier pour déterminer des suites à donner à leur mouvement contre les réformes Pécresse. Cette affluence record pour le site des quais est le signe d'une double détermination : celle des étudiants à contrer les réformes de l'université et celle de reprendre les cours, la majorité des discussions ayant été consacrées hier à la seule question du blocage. Il aura fallu trois heures de débats pour que les étudiants se prononcent en faveur du blocage, avec 644 voix pour et 637 contre. « Mais vu les contestations des non bloqueurs, cette question sera de nouveau soumise au vote ce matin », indique...
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Programme hors les mur du 11 mars 2009

	h-10h	Lyon 2	Qu'est-ce que le style en littérature?	Cinéma Comoedia	A. Fontvieille
	9h30	Lyon 1	UE « Géosciences 2 » (L1)	Place Louis Pradel	E. Mattioli
	10h	Lyon 1	Fonctions holomorphes (L3 Math)	Place du Change (Vieux Lyon)	D. Gayet
	10h-11h	Lyon 2 IUF	Existe-t-il un modèle américain ? La réforme des universités vue des Etats-Unis	Cinéma Comoedia	R. Huret
	11h-12h	Lyon 2	La rencontre humaine et la rencontre clinique	Cinéma Comoedia	R. Roussillon
	12h-13h	Lyon 1	Les météorites	Place Louis Pradel	D. de Ligny
	13h-14h	Lyon 2	Histoire des luttes au Brésil, des révoltes d'esclaves aux Forums Sociaux	Place Louis Pradel	J.F. Poulet

Lyon II: l'AG des Quais du 10 mars 2009

Après une semaine sans cours sur le campus des quais , l'assemblée générale étudiante s'est réuni a 11h pour définir la suite du mouvement de grève et du blocage des cours du site. Plus de 700 étudiants étaient présent au début du débat. Après plusieurs interventions le moment du vote est arrivé. Mais la durer de l'AG a poussé une centaine d'étudiants a partir . A 14h30, les votes ne sont toujours pas finis. Avec des scores très serré les différents partis recompte les voix et on attend le résultat. Nous vous tiendrons informé dès que nous aurons reçu le résultat.
L'equipe du blog

Mise a jour 15h
Après plusieurs vote du blocage la différence entre les pros et les antis, les résultats n'ont pas été validé par l'assemblée générale. En effet , le nombre de pro blocage était supérieur de 5 par rapport aux anti. Ce nombre et la colère de la foule a poussé les organisateur a fixer un autre rendez vous demain après midi. Ceci pour permettre aux grévistes de se rendre a la manifestation qui a lieu depuis 14h.

LE VOTE DU BLOCAGE EST DONC REMIS A DEMAIN 16h30

Lyon: Programme du 10 mars 2009

Mardi 10 mars :

8h00-11h00 : accueil, information des étudiant-e-s (cour intérieure, côté rue Pasteur, Lyon-II-Quais).
9h00 : AG des collectifs de grévistes, à la Bourse du Travail
9h30 : débat étudiants-enseignants « Quelles réformes à l’université, quels moyens de mobilisation ? », à Lyon-II-Quais, amphi Fugier (ou salle CR06).
11h00 : AG étudiante à Lyon-II-Quais, amphi à déterminer.
11h30 : AG personnels administratifs et enseignants à Lyon-II-Bron, amphi C.
En parallèle, actions dans des écoles mobilisées (non "grévistes") : accueil maximal, …
De 12h00 à 14h00 : actions diverses en ville (en particulier flash mob/freezing place de la Croix-Rousse à midi)
De 12h15 à 13h00, l’IUFM organise une batucada devant le bâtiment de la Tourette (80, boulevard de la Croix-Rousse).
14h00 : manifestation à l’appel de divers collectifs en lutte dans le Primaire et le Secondaire, place des Terreaux.
À partir de 16h30 : actions à nouveau dans les écoles, nuit des écoles, …
18h00 : manifestation à Villeurbanne, départ Mairie de Villeurbanne.
18h00 : flash mob, place Sathonay.
18h00 : rendez-vous devant la cafèt’U de Lyon-II-Quais pour organiser la coordination nationale étudiante du week-end.
En début de soirée : recontres et débats entre parent-e-s d’élèves, enseignant-e-s, chercheur-euse-s, étudiant-e-s… dans plusieurs écoles.

Voir aussi le programme des cours "hors les murs" qui, aux vues de leur trop grand nombre, ne seront plus indiqués dans l’article chronologique.

Lyon II: l'AG de Bron du 9 mars 2009

Avec une faible participation , l'AG d'aujourd'hui 13h a vite tourné en simple point d'information. Les actions de la semaines ont été rappelé. La présence d'une camera de télévision a poussé un grand nombre de participants a sortir de l'amphi Cassin où se déroulé l'evenement.
Il a été quand meme souligné que le vote du blocage serai reproposé Jeudi a l'AG de 10h dans ce meme amphi.
L'equipe du Blog

Pour comrendre 2

Dans la suite de nos série de clefs pour comprendre le mouvement voici deux élements important dans la conduite actuelle des reformes:

Loi organique relative aux lois de finances

Révision générale des politiques publiques

sources : wikipedia

Bonne lecture la suite bientôt

Lyon: Des actions differentes par les etudiants

Lyon : une manif « de droite » pour centrer les réformes

le 6 mars dans le progres

Les passants et commerçants de la rue Edouard-Herriot ont assisté hier à une étonnante manifestation.

Chantant l'hymne national et scandant « CAC 40, CAC 40 ! », « la réforme, on s'en fout, nous, on est dans le privé » ou « j'ai une Rolex, j'ai pas raté ma vie », environ 200 étudiants de l'Institut d'études politiques (IEP) et de Lyon 2, costumes cravates et jupes plissées, ont choisi la dérision comme moyen de contestation des réformes d'enseignement supérieur.

Partie d'échecs géante contre la réforme

le 8 mars dans le progres

zoom

Déguisés en pièces de jeu d'échec, 32 étudiants et enseignants jouent la partie

Hier après-midi, sur la place des Terreaux à Lyon, des enseignants et des étudiants ont organisé une partie d'échecs grandeur nature. La reine c'est Valérie Pécresse. Le roi Nicolas Sarkozy bien sûr. Le fou François Fillon, entouré de pions noirs dotés de matraques et de boucliers. En face, les blancs. Le roi et la reine sont drapés dans des toges sur lesquelles est inscrit le mot Université. Le fou est un authentique professeur de mathématiques bardé de diplômes. D'autres enseignants et étudiants jouent la partie, sur un damier géant Place des Terreaux, hier après-midi. « On veut du fric pour la recherche publique », hurlent les blancs. « On veut des Rolex et vive la concurrence », répondent les noirs. La partie, écrite par un enseignant, donnera immanquablement la victoire aux pièces blanches. Organisée par le comité d'action de Lyon1, cette partie était destinée « à rendre visibles nos revendications » explique un étudiant. Sur ce point, pas d'échec.

Lyon: Programme du 9 mars

9h30: Reunion du comié d'action a Bron Amphi D

10h30 : préparation de l’AG de midi, à Lyon-I, amphi 3.
12h30 : AG personnel-le-s et étudiant-e-s, à Lyon-I, amphi Astrée.
14h00 : cours "hors les murs" « Guadeloupe et Antilles, passé colonial et ressources » (Étudiants PE), place des Terreaux.
15h00 : rendez-vous Porte des Enfants du Rhône (vers la Cité Internationale) pour bloquer Valérie Pécresse en visite à Lyon dans le cadre de Biovision.
19h00 : réunion "convergence des luttes" à la Bourse du Travail.

Lyon II: [Message des élus étudiants au conseil d'administration] Liste UNEF

Rappel: L'UNEF a 2 sieges sur 6 au conseil d'administration de l'université Lyon 2 liste ici

Compte rendu du conseil d’administration du 27 mars 2009

Le conseil d’administration de l’Université qui s’est tenu vendredi a eu notamment pour débat la question de la mobilisation, qui fait partie de l’actualité de l’ensemble de la communauté universitaire. Il nous paraissait important de demander à la présidence de réaffirmer que les absences ne seraient plus comptabilisées et que le contrôle continu était suspendu afin de permettre aux étudiants mobilisés de ne pas être pénalisés (notamment les étudiants boursiers du fait de leur obligation à être assidus en cours vis à vis du contrôle du CROUS).

La question des dégradations faîtes au sein de notre université à aussi était un des éléments du débat. Nous avons donc réaffirmé que les acteurs et la nature des actions restés à la marge du mouvement ne peuvent en aucun cas le représenter, d’autant plus qu’en assemblée générale étudiante ces actes ont été condamnés.

Notre position sur le blocage

Suite à cela une assemblée générale s’est tenue le mardi 3 mars sur le campus des quais et a, entre autre, voté le blocage des Berges du Rhône à une courte majorité.

L’UNEF Lyon considère que la question du blocage ne doit pas être un motif d’appel à une assemblée générale. En effet les étudiants se mobilisent aujourd’hui pour manifester leurs désaccords face à la politique du gouvernement en matière d’enseignement supérieur. De plus, il nous semble que dans la période ce mode d’action est inapproprié puisqu’il divise plus qu’il ne réunit que se soient les étudiants entre eux ou les étudiants vis à vis des personnels et enseignants (qui ont refusé le blocage de l’université au sein de leur assemblée générale) de notre université. Même si les arguments des « pro-blocage » peuvent être entendus, notamment celui de permettre à tous de se mobiliser sans risquer d’être pénalisé, il nous semble tout aussi efficace de demander à la présidence des journées banalisées les jours d’actions et de manifestations permettant ainsi à tous de se mobiliser et évitant par la même de diviser la communauté étudiante sur la question des moyens d’action. La question centrale des assemblées générales doit rester les réformes du gouvernement qui remettent en cause le service public d’enseignement supérieur et de recherche, et qui ne garantissent pas l’accès de tous à l’enseignement supérieur, l’égalité de tous les étudiants ni la réussite de tous.

C’est pour ces raisons que l’allocation des moyens est une des réformes les plus graves de la période. En effet, en changeant les critères de financement des universités (20% à la performance 80% selon le nombre d’étudiants passant leurs examens et non plus inscrits à l’Université), le gouvernement ne garantit pas l’égalité entre les universités, et donc entre les étudiants, égalité qui pourtant est la condition d’un service public de qualité, et fait peser le poids du dysfonctionnement du système universitaire sur les étudiants. En effet, avec la réforme de l’allocation des moyens, un des critères utilisés pour le financement des établissements d’enseignement supérieur sera celui du taux de réussite aux examens. Or, nous savons que les universités accueillant un public plus populaire aura un moins bon taux de réussite, puisque le taux d’étudiants salariés dans ces universités est plus élevé (et le salariat étudiant est la première cause d’échec à l’université).

Compte rendu du CEVU du 27 mars 2009

Le Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire, qui s’est tenu le même jour, a notamment posé la question de la pluridisciplinarité en première année. En remettant en cause celle-ci par l’instauration d’une majeure ayant plus de poids (en crédits, coefficient, en volume horaire), l’université saborderait un de ses outils les plus efficaces. La particularité de notre Université, de permettre la réorientation sur une ou l’autre des filières de première année, est partie du constat commun qu’une année au sein de son cursus universitaire, permettant à l’étudiant de réfléchir à son orientation, était nécessaire. Revenir sur cette avancée serait faire un recul idéologique de 20 ans en arrière.

En ce qui concerne les U.E. transversales, que se soient les TICE ou les langues, il est important de les conserver toutes obligatoires pour tous, afin de permettre aux étudiants d’avoir à la fois des outils qui leurs serviront pendant leurs années d’étude, pour leur insertion professionnelle et enfin de les garder au même coefficient en première année, pour garantir un maximum d’U.E. où l’étudiant peut s’investir et ainsi éviter le décrochage de ses études.

L’UNEF fera signer une pétition sur cette question dès la semaine prochaine, afin de faire comprendre que les étudiants ne sont pas prêts à reculer sur ces questions là, et rappeler que se sont des lignes jaunes qui pendant la campagne présidentielle de notre université avaient été rappelées et ne devaient pas être franchies.

Un deuxième recul serait regrettable pour les étudiants, à savoir la question des notes planchers. En effet celle-ci était mise à l’ordre du jour du conseil d’UFR de langues du lundi 2 mars. Notre vice-président étudiant, Baptiste Trallero, et les élus étudiants UNEF du conseil d’UFR, ont rappelé avec force que les notes planchers sont une grave remise en cause de la compensation annuelle (celle-ci permettant de prendre en compte la progression de l’étudiant sur l’ensemble de son année et non pas avec deux semestre juxtaposés). Chacun a le droit d’avoir la possibilité de rattraper au cours de l’année, des notes plus basses que d’autres. Enfin l’université devrait plutôt se poser la question de comment résoudre l’échec des étudiants plutôt que de pénaliser et stigmatiser les étudiants qui sont dans ce cas. Quand on constate que la première cause d’échec à l’Université est le salariat étudiant, certaines mesures déjà existantes pourraient être renforcées, comme l’aménagement des emplois du temps pour les étudiants salariés, et d’autres devraient être mises en place, comme la mise en ligne des cours.

L'équipe du blog vous remercie pour vos commentaires et vos visites fréquentes. Avec plus de 1000 visites uniques cette semaine nous pouvons voir que notre travail d'information est utile . Ceci nous pousse a vous informer encore a l'avenir de la manière la plus neutre possible. Nous vous invitons a communiquer l'adresse du blog a vos amis afin qu'il soit encore plus utile qu'il ne l'est déjà.

Lyon II: [Message des élus étudiants au conseil d'administration] Liste Etudes et Vie Universitaire (EVU)

Rappel: Etudes et Vie Universitaire (EVU) a 1 siege sur 6 au conseil d'administration de l'université Lyon 2 liste ici

"La FéDé Lyon 2, association représentative au sein de l'Université Lumière - Lyon 2, condamne fermement la décision unilatérale de certains individus de bloquer les accès à l'Université.

Elle rappelle que ces actions pénalisent de nombreux étudiants dans la poursuite de leurs études. Le service public d'enseignement supérieur doit continuer à bénéficier aux étudiants qui le souhaitent.

La FéDé condamne les pratiques d'une extrême minorité d'individus dont l'appartenance à Lyon 2 peut être mise en doute, d'autant plus que ces personnes réunies en «Assemblée Générale» ne représentent pas l'ensemble des étudiants. Nous ne pouvons pas tolérer la prise en otage de l'ensemble de la communauté étudiante qui n'est pas en mesure d'exprimer sa diversité et son positionnement tant les mouvements sont noyautés par de fortes pressions syndicales.

En marge du mouvement, la FéDé Lyon 2 dénonce les dégradations au sein des locaux de l'Université (halls d'entrée, cours de bâtiments ...).

Ces dégradations, sous prétexte de l'engagement de certains étudiants au profit du service public, revient finalement à ne pas respecter notre lieu d'études appartenant au patrimoine public et remet ainsi en cause l'exercice du service public en mettant en danger la sécurité et l'accessibilité des étudiants à notre université.

La FéDé Lyon2 demande donc la mise en place exceptionnelle d'un vote sur le blocage à bulletin secret et émargement des étudiants ou à défaut un vote électronique (ou par internet) et nous invitions tous les étudiants à débattre pour évoquer en toute transparence les enjeux actuels de notre université."